Teknoloji, dilimize yeni sözcük ve kavramlar katarak algı dünyamızı yeniden inşa etmektedir. Daha da ileriye giderek, derin anlamlara sahip eski kelimeleri de değişikliğe uğratmaktadır. Telgraf ve baskı makinesi ‘haber’ sözcüğüyle kastettiğimiz manayı değiştirdi. Televizyon, ‘siyasi tartışma’, ‘haberler’, ‘kamuoyu’ terimleriyle ifade ettiğimiz manaları değişikliğe uğrattı. Bilgisayar ve internet adeta yeni bir terminoloji yeni bir iletişim dili oluşturdu. Eski kelimeler hala aynı görünmekte fakat aynı manaları ifade etmemektedir. Teknoloji gerçeğin ne olduğuna dair yeni kavramlar üreterek eskilerinin altını kazmaktadır. ‘Şeylerin tabii düzeni nedir?’, ‘Zorunlu olan nedir?’, ‘Kaçınılmaz olan nedir?’, ‘Gerçek nedir?’. Tüm bu suallere verilen cevapları değişikliğe uğratarak, dünyayı ve kendimizi algılayış biçimimizi belirlemekte, yeni düşünce alışkanlıkları inşa etmektedir.
Neil POSTMAN/TEKNOPOLİ...
Bugün İşlenen Konular:
· Kursun genel tanıtımı
· Tanışma ve Başarı Hikayeleri
· Dünyada ve Türkiyede Eğitim Teknolojileri.
· Teknoloji Uygulamalarında Hedefler ve Eğitim Liderlerinin Rolü.
· Türkiye’de Eğitim Teknolojisi Yatırımları ve Fatih Projesi
· Fatih Projesi Örneğinde Planlama: Okul Teknoloji Planı, Kişisel Eylem Planının
· Gözden Geçirilmesi..
Teknolojik araç gereçlerin okul ve sınıflara girmesi ile eğitimde kalitenin gelişeceği iddia edilir. Teorik olarak eğitim ortamlarına teknolojik araç gereçlerin girmesi ile görsel, işitsel ve diğer duyulara hitap eden araçların öğrenmeyi güçlendireceği, öğrenmeye olumlu katkı sağlayacağı inkar edilmez bir gerçek olabilir. Ancak uygulama ile teori her zaman uyum sağlamıyor. Teorik olarak ortaya konulan sayıtlıların gerçeklikle karşılaştırılması gerekir. Sınıf ortamına konulan araç gerecin sınıfta yapılan faaliyete ne derece etki ettiğini, edeceğini bu günden yarına belirlemek oldukça zor. Eğitim, sonucu uzun sürede alınabilen bir süreçtir. Sınıflara konulacak teknolojik araçlara bakarak bir sonraki yıl eğitimde kalitenin tavan yapacağını beklemek doğru değildir.
YanıtlaSilSelam,
YanıtlaSilAz önce çok şeyler yazmıştım ancak,bazı aksilikler oldu.Ama başaracağıma inanıyorum.İki gün geçti bile zaman çok hızlı geçiyor.Sizlerle tanıştım,bildiğim kelimeler hem anlamsal olarak zenginleşmeye başladı hem de cümle içinde kullanabiliyorum:))Espiri bir tarafa dün unutamadığımız bir başarı hikayesi anlattık -kendimizce-buraya gelmek ve burada çalışma yapmak da benim başarı öykülerimden biri daha olacak...
Bir okul yöneticisi olarak her alanda olduğu gibi teknoloji kullanımı alanında da öğretmen arkadaşlarıma ve öğrencilerime liderlik yapmak amacındayım.
YanıtlaSilTekrar merhaba;
YanıtlaSilDeğişim insanın kendisinde başlar. geriye doğru dönüp baktığımızda bazı şeyleri kabullenmesek de değiştik, değişiyoruz da. Bulunduğumuz çevrenin de buna katkıları büyük tabii. Değişime ihtiyaç duyulmuyorsa bu kötü işte. insanın kendini yenilemesidir diye düşünüyorum. Zorla hiç bir şey olmaz, insanın kendisinin istemesi gerekir. Gerçekler kabul edilmelidir. Bununla beraber bakış açısı da değişir insanın. Daha geniş pencerelerden hayata bakmayı, olayları sabit değil de farklı açılardan da yorumlamayı öğretir bize. Ya da zaman içerisinde biz bunu keşfederiz. Belki bir kaç yıl önce yaptığınız hareketinizi bile gülümseyerek hatırlayabiliyorsanız ve şimdi olsa ile başlayan bir cümleye başlıyorsanız işte değişmişizdir.
Eğitsel-öğretsel süreçlerin birincil bileşeni olan yöneticiler olarak paradigma sahibi olmak, amaç ulaşımında yadsınamayacak bir gerçeklik. özellikle bugün için paradigma değişimine uğramak olarak değil fakat paradigma pekişmesi olarak nitelendirilebilecek bir farklılık yaşamış bulunmaktayım. Felsefi bir doygunluk ve eski değerler üzerine inşa edilebilecek taze bir değerleme süreci. En sonunda Feryal Önel diye muhteşem sesli bir sanatçı ile tanışmak. Mutluluk bu olsa gerek
YanıtlaSil